提供訂制培訓，滿足不同需求：應制定訂制培訓計劃，迎合不同職業階段僱員的不同需求。這包括為新僱員提供創新面料和全球貿易政策方面的全面培訓，為有經驗的專業人員提供時裝營銷方面的進階培訓。

鼓勵持續進修：透過提供培訓課程及工作坊，例如可持續時裝、數碼化、工藝和設計創新等，升級現有員工的技能，推廣終生學習。

聘請退休匠人任教：聘請經驗豐富的退休匠人到時裝設計學校授課，既能保護傳統技藝，傳承寶貴技能。他們的指導亦能激發學生創造力，為兩代人創造合作的機會。

加強職學合作：促進時裝業與教育機構開展更緊密的合作，透過工作實習、學徒訓練及師友計劃，提供接觸真實職場與新興技術的體驗。

鼓勵透過香港時裝設計周學習：邀請教育機構、年輕設計師及時裝設計學生籌辦及參與香港時裝設計周，展示學生作品，為設計新秀提供專門平台，提供實習和義工機會促進學生參與，組織師友計劃及交流活動。設立設計獎學金或助學金，支援年輕設計師和學生參與。